今天，你微信打卡了吗？

北京摄影函授学院省级/团体会员提升班28期2班，于2017年6月4日、6月11日、6月18日完成了三天的课程。全国20多个省份的200余名学员，通过面授及直播的形式，共同学习，一同进步。

几天的课程中，北京摄影函授学院副院长、教授许喜占，北京摄影函授学院教授秦大唐，北京摄影函授学院副院长、教授李英杰，北京摄影家协会理事、第四界金像奖得主翟东风，中国摄影家协会权保部主任、中国摄影著作权协会总干事林涛，新华社领衔编辑陈小波6位老师先后为学员们带来了《作品评价标准》、《摄影美学》、《纪实与艺术摄影的思辨》、《风光摄影》、《摄影的价值》、《策展进行时》。

部分面授学员与许喜占老师（左四）合影

后续为学员们授课的老师还有北京电影学院教授唐东平，中国摄影家协会艺术委员会委员、北京摄影函授学院教授王武，北京电影学院副教授朱炯，中国美术馆馆员魏祥奇。

本次课程首次采用了微信打卡，即课后每位学员需在微信群里提交当天的学习心得，以促进学员们之间的交流，并及时对当天的学习内容进行巩固和梳理。

学员学习心得摘选：

许喜占老师带来的《作品评价标准》，妙趣横生、浅显易懂，从摄影分类的利弊，到摄影作品的评价标准，以及如何拍出一幅满意的作品，做了细致的讲解，使我进一步地理解摄影不是拿起相机进行拍摄，而是要有自己独特的眼光，独立的思考。先要树立观点，善于观察，勤于思考，才能拍出自己的作品，而不仅仅只是习作。

感谢学院老师的精心策划、安排，让我们有一个舒心的学习环境。

——四川  张曲波

今天听了两位老师的讲课，受益匪浅。上午许老师讲的如何衡量一幅好作品，让我重新认识自己这几年拍摄的照片，一幅好的摄影作品必须要有自己鲜明的个性，独特的视角，新颖的立意和与众不同的发现。这对我今后拍摄和挑选照片都有很多的帮助和提升。特别是老师课堂上留的关于发现的作业，让我课后有思考，带着问题去实践，非常有创作的欲望和想法。

下午秦大唐老师的摄影美学授课，使我明白了摄影中美学的重要性，关系产生美，从摄影爱好者到摄影家的转变是从发现关系，瞬间把握，到位抓拍，考验摄影人的眼力及能力。摄影不在于你表现什么，而更在于你如何表现，这句话对我影响特别深刻，以前拍摄没有考虑过这些。非常感谢老师的教诲，今天的学习受益非浅，我将在今后的拍摄实践中慢慢消化学以致用!

——甘肃  左碧薇

又一个充实的周日过去了，但老师们的讲解却余音绕梁，挥之不去。

李英杰老师从摄影史的发展谈起，详细地阐述了纪实与艺术摄影的思辩：纪实摄影要注重对时间、地点、人物的直接描述，但核心是故事和内涵，抓的是时代的变化，是你的身边，是时空的瞬间记录。

要关注当下中国的社会变革，观察自然、社会、人之间的变化，力求发挥摄影记录当下瞬间的优势，同时也要理解特定的时代和时代的局限性。相对来说艺术摄影是在做减法，而纪实摄影是在做加法，只要不抢夺主体、主题，都是恰当的。纪实摄影不是不要形式，而是要让你看不出形式，是要让你第一眼先看到故事、看到内涵，这是一种无招胜有招的境界！

——河南  陈宇翔

翟东风老师在课程中讲到，风光摄影在开始拍摄之前，要对所需要拍摄的画面内容，根据自己的经验做出一种或者多种结果的预测。要做好准备，也要注意瞬间。

美丽的风景并不代表美丽的照片，若想获得完美的影像，需要运用最佳的拍摄手法，适宜的地点、光线以及拍摄者对景物的认识和理解程度，是成就一幅优秀作品的关键。另外要掌握好基本摄影技术，用好滤镜，了解色温对照片的影响。

通过本次学习得到了很多知识，老师告诉我们，摄影需要拍出自己的特点，选择一条适合自己的道路。

——新疆  许怀民

《摄影的价值》一课中，林涛老师对摄影作品的著作权发展历史，及如何保护摄影作品的知识产权，做了系统详实的阐述。著作权是随作品完成而诞生的，它包括人（主题）和作品（客体），著作是通过作品表达作者的智力创作成果。

通过奥林匹克体育中心等真实案例，生动活泼地讲解了因相机、反转片等借与买而发生的著作权纠纷，告诫大家如何有效地保护、利用知识产权，以及打官司过程中维权、诉讼的技巧；RAW格式对于保护版权的重要性；摄影著作权协会成立给我们带来实实在在的社会、经济效益。林老师的讲座让我们深刻意识到依法保护知识产权的重要性。

——湖南  胡江

陈小波以丰富翔实的案例和实战经验，生动风趣的语言，为大家梳理出了国内外摄影策展的异同和重点。通过图文并茂的让我们更直观的了解什么是一场好的展览案例，让我们看到摄影者的责任担当与社会影响力。

《隐没地》、《妲妲的雨林》、《折翼—寻找C—87》、《观看中国》等大量的策展都有一个共同点，就是通过艺术表现形式把真实性的记录表达出来，学会有感情的讲述有感情的故事：用全人类通用的语言，好好说话，不用太大声音，人家自然能听得见。好照片写满历史痕迹，有诗性。

——福建 孙畅

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